Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 11. März 2026 // Gruppe 2: Donnerstag, 12. März 2026
Fertigschreiben der Nacherzählung ,,Der letzte Ritter'' in deinem HÜ-Heft
SB S. 28 durchlesen + Ü18 + Ü19 im HÜ-Heft
Vervollständige die Übungen in der Anton-App (Sagen kennenlernen + Präteritum)
Freiwilliger Zusatz:
SB S. 33: Sage ''Dädalus und Ikarus'' durchlesen + B im Buch + SK!
SB S. 34 C + D + E im Buch + SK!
SB S. 34 F im HÜ-Heft
Abgabe ➡️ Gruppe 1 & Gruppe 2: Mittwoch, 4. März 2026
SB S. 27: Die Drachenhöhle bei Mixnitz
Lies dir die Sage im Sprachbuch gut durch und schreibe eine Nacherzählung in deinem HÜ-Heft.
Schreibe ca. 200 Wörter und fertige gerne eine Stichwortsammlung an.
Überschrift: Eine Sage nacherzählen: Die Drachenhöhle bei Mixnitz
Verbessere deinen Text mit der Checkliste von SB S. 26!
Übe folgende Wörter für die Ansage: rufen, antworten, ermahnen, heulen, stöhnen, lachen, nörgeln, schimpfen, fluchen, flüstern, jammern, meinen, erklären, brüllen, lästern, trösten, erzählen, spotten, sprechen, tuscheln, zischen
Du benötigst in der D-Stunde am Donnerstag (5. März) deinen AUFGELADENEN Laptop mit Kopfhörern!
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 25. Februar 2026 // Gruppe 2: Donnerstag, 26. Februar 2026
SB S. 107 - Wege beschreiben: Übertrage die Fragen zum Grundriss von Darias Schule in Farbe in dein HÜ-Heft. Beantworte danach alle Fragen in ganzen Sätzen ebenfalls in deinem HÜ-Heft. Die blaue Wortbox auf Seite 107 hilft dir dabei!
Welche Klassen befinden sich neben der 2a-Klasse?
Was liegt gegenüber von der Bibliothek?
Welche Räume sind neben der Aula?
Was befindet sich zwischen der 1a-Klasse und dem Turnsaal?
Welcher Raum ist nahe beim Schuleingang?
Wie kommt Daria vom Schuleingang zur 2a-Klasse?
Beschreibe den Weg von der Aula zur Bibliothek.
Wie kommt man vom Turnsaal zur Direktion?
Wie geht man von der 3b-Klasse zum Buben-WC?
Beschreibe den Weg vom Werkraum zum Pausenhof.
Freiwilliger Zusatz: Zeichne den Grundriss deiner Wohnung/deines Hauses in dein HÜ-Heft und beschrifte die Räume. Denke an Türen, Stiegen ... und kennzeichne die unterschiedlichen Räume mit Farben.
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 4. Februar 2026 // Gruppe 2: Donnerstag, 5. Februar 2026
Zusatzteil S. 49 Ü31 + Ü32 im Buch + SK!
Zusatzteil S. 50 Ü35 im HÜ-Heft + Ü36 + Ü37 im Buch + SK
Zusatzteil S. 51 Ü38 + Ü39 + Ü40 im Buch + SK
Zusatzteil S. 52 Ü45 im Buch + SK
Zusatzteil S. 53 A + B im Buch + SK
JÖ Jänner, S. 12 + 13: Lies die beiden Seiten gut durch, damit wir in der nächsten D-Stunde darüber sprechen können.
Üben für die Ansage: Wortschatzlisten 13+14+15
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 28. Jänner 2026 // Gruppe 2: Donnerstag, 29. Jänner 2026
Alle Übungen im Zusatzteil im Buch + SK!
Zusatzteil S. 43 Ü1 + Ü2 + Ü3 + Ü4 + Ü7
Zusatzteil S. 44 Ü11 + Ü12
Zusatzteil S. 45 Ü14 + Ü15 + Ü17
Zusatzteil S. 46 Ü18
Zusatzteil S. 47 Ü21 + Ü22 + Ü23 + Ü24
Zusatzteil S. 48 Ü26 + Ü27 + Ü28
Üben für die Ansage: Wortschatzlisten 10+11+12
Üben für die 2. D-Schularbeit am Montag, 19. Jänner 2026!
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 14. Jänner 2026 // Gruppe 2: Donnerstag, 15. Jänner 2026
Zusatzteil S. 41 A + B im Buch
Zusatzteil S. 42 C + D + F im Buch
Schreibe eine Zusammenfassung in deinem HÜ-Heft: Mini-Schweine
Schreibe 100 - 120 Wörter
Beachte die Checkliste im SB S. 76
Üben für die Ansage: Wortschatzliste 7 + 8 + 9
FREIWILLIG: Zusatzteil S. 42 E ins HÜ-Heft (100 - 120 Wörter)
Abgabe ➡️ Gruppe 1 & Gruppe 2: 18. Schulwoche (Jänner 2026)
SB S. 77: Text lesen
SB S. 78 B + C + D
Schreibe die Zusammenfassung in deinem HÜ-Heft
Beginne so: Im Text ,,Köstlichkeiten aus Österreich'' von Dani Alcherer geht es um ...
Schreibe 90 - 130 Wörter und kontrolliere mit der Checkliste in deinem SB auf S. 76!
AHS: Finde passende Zwischenüberschriften!
Schreibe einen kurzen Text (ca. 50 Wörter) über Weihnachten / Silvester / deine Weihnachtsferien in deinem HÜ-Heft und gestalte eine passende Seite. Ich freue mich auf deine Erzählung!
Abgabe ➡️ Gruppe 1 & Gruppe 2: Mittwoch, 10. Dezember 2025
Fertigstellen der Schulübung
Wortarten
SB S. 82 Ü12 + Ü13 + Ü14 im Buch + SK!
SB S. 83 Ü15 im Buch + SK!
SB S. 84 Ü21 + Ü22 im Buch + SK!
Rote Wissensboxen (ins Merkstoffheft übertragen)
SB S. 67 - Schlüsselwörter
SB S. 71 - Diagramme
SB S. 76 Textzusammenfassung
Übungen zur Zusammenfassung
Zusatzteil S. 36 Ü4 + Ü6 im Buch + SK!
Zusatzteil S. 37 Ü8 + Ü9 im Buch + SK!
Zusatzteil S. 39 Ü19 + Ü20 + Ü21 + Ü22 im Buch + SK!
Schreibe eine Zusammenfassung zum Text ,,Das Dach der Welt'' (SB S. 73 + S. 74) in dein HÜ-Heft
Nimm die Checkliste im SB S. 76 zur Hilfe!
Schreibe 100 - 130 Wörter
Üben für die Ansage: SB S. 191: Wortschatzliste 4 + 5 + 6
Abgabe ➡️ Gruppe 1 & Gruppe 2: Donnerstag, 4. Dezember 2025
SB S. 72 Ü22 im HÜ-Heft
Zustätzlich für AHS: SB S. 72 Ü23 im HÜ-Heft
SB S. 73 Ü24 + SB S. 74 Ü25 + Ü26 + Ü27 im Buch
SB S. 80 Ü4 im Buch + SK! + rote Wissensbox gut durchlesen!
SB S. 81 rote Wissensbox gut durchlesen + Ü7 + Ü9 + Ü10 + Ü11 im Buch + SK!
Üben für die Ansage: SB S. 191: Wortschatzliste 1 + 2 + 3
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 26. November 2025 // Gruppe 2: Donnerstag, 27. November 2025
SB S. 67 Ü9 + Ü10 + Ü13 + Ü14 im Buch + SK!
Zusatzteil S. 35 Ü2 + Ü3 im Buch + SK!
Übertrage die Mindmap vom Sprachbuch S. 70 ,,Big Five'' sauber und mit unterschiedlichen Farben in dein Ü-Heft. Arbeite übersichtlich!
Lies den Text ,,Mini-Schweine'' und gestalte eine Mindmap in deinem HÜ-Heft. Arbeite sauber, übersichtlich und mit verschiedenen Farben!
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 19. November 2025 // Gruppe 2: Donnerstag, 20. November 2025
SB S. 130/A im Buch + SK!
SB S. 130/A: Bereite den Text für die Ansage in der nächsten D-Stunde vor!
Zusatzteil S. 75 Ü19 + Ü20 + Ü21 + Ü22 im Buch + SK!
Lesefit S. 16: Wähle ein Gedicht aus und übertage es in dein HÜ-Heft. Gestalte dazu eine kreative Seite!
Zusatz: Lerne das Gedicht für einen Stempel auswendig! 🌟
Üben für die Schularbeit!
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 5. November 2025 // Gruppe 2: Donnerstag, 6. November 2025
Zusatzteil S. 72 Ü8 + Ü10 + Ü11 im Buch + SK!
Zusatzteil S. 73 Ü14 + Ü15 im HÜ-Heft + SK!
Zusatzteil S. 74 Ü16 + Ü17 im Buch + Ü18 im HÜ-Heft + SK!
AB: Halloween - Malspaß
Verbessere deine Ansagen und Hausübungen!
Verfasse eine Gruselgeschichte (200 - 250 Wörter) in deinem HÜ-Heft!
Folgende Wörter sollen in beliebiger Reihenfolge in deiner Geschichte vorkommen:
seltsames Geräusch - Keller – Dunkelheit – kalter Windhauch – modriger Geruch
Überlege dir einen passenden Titel und beachte die Punkte der Checkliste in deinem Übungsheft!
Abgabe ➡️ Gruppe 1 & Gruppe 2: Mittwoch, 22. Oktober 2025
Schreibt die Gruselgeschichte zum Bild in Partnerarbeit auf eurem PC fertig!
Zusatzteil S. 63 Ü4 + Ü6 im Buch + SK!
Zusatzteil S. 64: Schreibe die rote Wissensbox in dein Merkstoffheft ab!
Zusatzteil S. 64 Ü8 + Ü9 + Ü10 + SK!
AB: Ausdrücke der Angst
Schreibe die folgenden Verben im Präsens in allen Personalformen in dein HÜ-Heft. Sieh bei Schwierigkeiten in deinem Ü-Heft nach!
riechen - holen - sehen - fahren - schreiben - laufen - rufen - schneiden
Unterschrift + Verbesserung der Ansagen
Verbesserung der letzten HÜ
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 15. Oktober 2025 // Gruppe 2: Donnerstag, 16. Oktober 2025
Verfasse eine Reizwortgeschichte in deinem HÜ-Heft (200 - 250 Wörter)
Beachte die Punkte der Checkliste in deinem Übungsheft!
Baue Kurz- und Einwortsätze ein (SB S. 116)
AB: Malspaß ,,Im Herbst'' (Zeitformen)
SB S. 123 Ü11 im Buch fertigstellen + SK!
Übe folgende gruselige Wörter für die Ansage: das Gespenst, schrill, die Gänsehaut, leichenblass, die Mumie, der Schreck, das Skelett, heulen, der Ekel, unheimlich, der Keller, kreischen, die Höhle, kühl, der Nebel, entsetzlich, uralt, der Albtraum, gruselig, verstaubt, knarren, rascheln, quietschen, der Friedhof, die Dunkelheit, der Fluch
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 8. Oktober 2025 // Gruppe 2: Donnerstag, 9. Oktober 2025
Zusatzteil S. 62 Ü1 + Ü2 im Buch
Lesefit S. 51 + S. 52 ,,Nächtliche Begegnung lesen + S. 52 Ü19 + Ü20 im Buch + S. 53 Ü21 im Buch + SK!
Verfasse deine erste Gruselgeschichte (200 - 250 Wörter)
Klebe die Einleitung sauber in dein HÜ-Heft und vervollständige die Gruselgeschichte!
Überlege dir einen passenden Titel und beachte die Punkte der Checkliste in deinem Übungsheft!
Übe folgende gruselige Wörter für die Ansage: das Gespenst, schrill, die Gänsehaut, leichenblass, die Mumie, der Schreck, das Skelett, heulen, der Ekel, unheimlich, der Keller, kreischen, die Höhle, kühl, der Nebel, entsetzlich, uralt, der Albtraum, gruselig, verstaubt, knarren, rascheln, quietschen, der Friedhof, die Dunkelheit, der Fluch
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 1. Oktober 2025 // Gruppe 2: Donnerstag, 2. Oktober 2025
Lesefit S. 50: Gedicht ,,In der Geisterbahn'' sauber ins HÜ-Heft abschreiben, dazu eine gruselige Seite gestalten und das Gedicht auswendig lernen.
Trage das Gedicht in der nächsten D-Stunde gemeinsam mit einer Partnerin/einem Partner gruselig vor!
ZUSATZ: Gestalte die erste Seite in deinem Ü-Heft fertig, um deinen ersten Stempel zu bekommen!
Abgabe ➡️ Gruppe 1: Mittwoch, 24. September 2025 // Gruppe 2: Donnerstag, 25. September 2025
SB S. 9 Ü6 auf die erste Seite in deinem HÜ-Heft
SB S. 112 Ü5 in der richtigen Reihenfolge ins HÜ-Heft abschreiben und eine gruselige Seite gestalten